• Nachhaltigkeit in einer globalisierten Welt
• Rohstoff- und Energieausbeutung in Schwellen-/Entwicklungsländern am Beispiel Aluminium
• Ist Wasserkraft am Amazonas eine nachhaltige Energieform?
• Aufgeklärte Konsumentscheidungen am Beispiel Aluminium ermöglichen

• Geographie-Wirtschaft-Gemeinschaftskunde
• Religion und Ethik

• ab Klasse 8 bis in die Oberstufe, je nach Komplexitätsgrad
• auch geeignet für Projekttage zum Thema

Planung der Unterrichtseinheit (kann auch in Teilen genutzt werden)

Landkarte vom Amazonasbecken

Text zu Staudämmen: Brasilianische Aluminiumproduktion – Aufgestaute Konflikte in Amazonien

• Arbeitsblatt: Fragen und Antworten zum Text
• Rollenspiel

Text zu Nachhaltigkeit: Babaçu ist unser Leben

Materialliste

Musik

• Caminho das Águas
• Sertão das Águas